| 品牌名稱 | 少兒感統(tǒng) | 投資金額 | 20~50萬 |
| 成立日期 | 2009-07-16 | 門店總數(shù) | 62 |
| 經(jīng)營范圍 | 感統(tǒng)訓(xùn)練 | 適合人群 | 自由創(chuàng)業(yè) |
| 加盟區(qū)域 | 全國 | 是否有區(qū)域授權(quán) | 否 |
| 品牌發(fā)源地 | 山東 | 合同期限 | |
| 培訓(xùn)期限 | 特許使用費(fèi) | ||
| 營業(yè)條件要求 | 保證金 | ||
| 加盟費(fèi) | 10萬元人民幣 |
每一個教育階段都會有相應(yīng)的發(fā)展需求和發(fā)展的要求，孩子在幼兒其間需要發(fā)展的統(tǒng)感，這樣的教育在國內(nèi)的普及其實(shí)是不太到位的，但是現(xiàn)在有一些實(shí)力很出色的加盟項(xiàng)目是能夠帶給您很好的服務(wù)的，我們的業(yè)務(wù)能力出色，加盟程序簡單，值得期待，少兒感統(tǒng)希望給孩子們一個飽滿、敏銳、健康、好奇的感官體驗(yàn)。 我們給孩子們提供完整的、絢麗的裝備，一個有準(zhǔn)備的環(huán)境，想要參與其中的話，現(xiàn)在是一個很好的機(jī)會，我們期待您的到來！
少兒感統(tǒng)讓一個讓孩子盡情發(fā)展的項(xiàng)目，孩子們在這樣的環(huán)境中，去接觸、去學(xué)習(xí)、去體驗(yàn)、去感受，進(jìn)而去給予、去表達(dá)、去付出、去奉獻(xiàn)。我們能給出的一切，都必須謹(jǐn)守“尊重”與“快樂”兩大原則。請牢記：不被尊重的小孩，無法建立和他人平等、自信的關(guān)系；不快樂的小孩，一定會在感官活動中關(guān)閉自己的部分甚至全部感官，只是為了避免進(jìn)一步受傷害，這是十分樸素但是很重要的理念！
少兒感統(tǒng)課程是有目的的課程，也是有針對性和階段性的課程項(xiàng)目，是值得期待好選擇，是我們的好項(xiàng)目！少兒感統(tǒng)主要服務(wù)于0-12歲寶寶，它基于兒童早期運(yùn)動和體能發(fā)展的需要，創(chuàng)設(shè)了一套符合孩子天性的完整的課程體系，以感官游戲項(xiàng)目為主，兼顧心智訓(xùn)練，運(yùn)用國際水準(zhǔn)的教具，實(shí)施針對性的訓(xùn)練，由大量針對性極強(qiáng)的訓(xùn)練項(xiàng)目，增強(qiáng)寶寶身體機(jī)能的適應(yīng)性，讓寶寶獲得平衡、耐力、靈敏、柔韌、速度、力量等多項(xiàng)能力的發(fā)展，幫助寶寶建立好的自尊心、自信心、堅持度和控制力，并促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性社會交往能力的發(fā)展。
少兒感統(tǒng)是一個科學(xué)的項(xiàng)目，是一個避免無效的負(fù)能量的探索和發(fā)現(xiàn)的項(xiàng)目！每個小區(qū)里面都有健身路徑或居民廣場，于是廣大家長特別喜歡在那里“陪伴”孩子，家長可以放松玩手機(jī)，孩子可以自己隨意玩耍打鬧，各得其所。實(shí)際上這樣的時間段是一種負(fù)能量的累積和正能量的損耗，因?yàn)楹⒆釉谶@個時間段會進(jìn)入心理學(xué)上的集體無意識狀態(tài)，孩子沉浸于家長不加管束的、沒有內(nèi)容設(shè)置的、沒有目標(biāo)、過程、結(jié)果、沒有技術(shù)含量的、可以隨心所欲的、消磨時間的過程當(dāng)中，沉浸在這樣低效的、低俗的、廉價的所謂的快樂運(yùn)動中，但是大家要明白這種瘋玩的運(yùn)動強(qiáng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因而感官刺激不能發(fā)生。
少兒感統(tǒng)是孩子盡快動起來的項(xiàng)目，我們的服務(wù)水準(zhǔn)和加盟的方式都是十分科學(xué)和的，是值得期待的，國內(nèi)大部分教育機(jī)構(gòu)所開設(shè)的感統(tǒng)訓(xùn)練課程、運(yùn)動課程的教具擺放大都是固化的，很少調(diào)整，或者教具數(shù)量較少，玩法單調(diào)。我們的項(xiàng)目是的項(xiàng)目，是有能力和實(shí)力在市場上進(jìn)行運(yùn)作的項(xiàng)目，如果您愿意加入的話，我們的服務(wù)水準(zhǔn)和加盟程序都是很到位的，是值得加入的。
實(shí)力出色的項(xiàng)目
動，少兒感統(tǒng)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練會專注于孩子的36個核心動作，會追求在孩子的行動狀態(tài)中、行為和動作中讓他既動口又動手，讓他更多的接受有引導(dǎo)式的運(yùn)動、活動，讓他的眼、耳、鼻、舌、身多感官聯(lián)動。少兒感統(tǒng)課程運(yùn)用“動”來給大腦增加豐富的認(rèn)知刺激以補(bǔ)充能量。根據(jù)不同孩子的發(fā)展特點(diǎn)，他可以在不同的階段，有各種各樣的符合他的能力的追求與表現(xiàn)。少兒感統(tǒng)在課程當(dāng)中注入的六級跳的發(fā)展理念，不同能力起點(diǎn)的的孩子，可以分別從初級的適應(yīng)和協(xié)調(diào)，可以攀升到中階的自信和專注，然后還可以攀登到高階的革新，借助六級跳的發(fā)展理念，讓所有的孩子都得到自主的適應(yīng)他個人能力的平衡的發(fā)展。
運(yùn)營體系
少兒感統(tǒng)借助原創(chuàng)的測評手冊，運(yùn)用測評量表這一科學(xué)手段來解讀孩子的表現(xiàn)，為我們評價孩子、了解孩子、發(fā)現(xiàn)真實(shí)的孩子提供了科學(xué)依據(jù)。同時針對少兒感統(tǒng)課所有的學(xué)員還進(jìn)行跟蹤與定制服務(wù)，關(guān)注一個孩子長期的成長，私人訂制式的對孩子各種行為偏差的干預(yù)。上小學(xué)之前，大量著眼于預(yù)先學(xué)習(xí)小學(xué)知識的認(rèn)知訓(xùn)練是糟糕的，但是如果進(jìn)行的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，則可以為他行為自控、掌控自己的視聽兩大系統(tǒng)的運(yùn)作打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。少兒感統(tǒng)可以提高孩子的視聽專注力，幫助解決小學(xué)低年級的學(xué)生出現(xiàn)的學(xué)習(xí)障礙和學(xué)習(xí)困難。
關(guān)鍵教育值得期待
少兒感統(tǒng)的核心目標(biāo)就是六個字：糾正。3歲前參加我們的課程，因?yàn)楹⒆泳唧w的失調(diào)的表現(xiàn)很難用一種測評方式給予長期的評價，所以我們重點(diǎn)。無論孩子起點(diǎn)怎樣、現(xiàn)狀如何，參加訓(xùn)練都會起到作用。過了3周歲，會有一些失調(diào)的初級表象，可以起到糾正作用；在糾正過程中，孩子的感官發(fā)展還在繼續(xù)，有些失調(diào)的行為，會固化到上小學(xué)，影響孩子與環(huán)境的互動以及接受大量的認(rèn)知。
1.了解課程
初步了解少兒感統(tǒng)課程。
2.市場答疑
市場部建聯(lián)、答疑、商定下一步動作：傳送初步資料。
3.建立檔案
建立《合作伙伴發(fā)展檔案》，約定考察項(xiàng)目的時間、地點(diǎn)。
4.考察案例
市場部建聯(lián)、答疑、商定下一步動作：傳送初步資料。
5.說明推介
合作伙伴選擇性參加《產(chǎn)品推介會》《課程說明會》或《師資培訓(xùn)會》。
6.合作洽談
市場部推動合作洽談。
7.商談協(xié)議
向合作伙伴發(fā)送合作協(xié)議文本。
8.支付定金
合作伙伴繳納課程植入費(fèi)用或支付30%定金。
9.簽訂協(xié)議
雙方正式簽訂合作協(xié)議。
10.費(fèi)用結(jié)算
項(xiàng)目正式啟動前，乙方將合作費(fèi)用結(jié)算。
11.輔導(dǎo)規(guī)劃
為乙方完成教室規(guī)劃、教具定做及師訓(xùn)日程安排。
12.正式起航
少兒感統(tǒng)新能量正式起航!
1、具有合法的公民或企業(yè)組織。
2、具有合格的合作精神、勤奮務(wù)實(shí)、誠實(shí)守信。
3、有相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)能力。
4、具備適宜經(jīng)營場所。
5、認(rèn)同的經(jīng)營理念和經(jīng)營管理模式，服從連鎖總部的管理。
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