| 品牌名稱 | 卡巴青少兒科技教育 | 投資金額 | 20~50萬(wàn) |
| 成立日期 | 2013-01-01 | 門店總數(shù) | 50 |
| 經(jīng)營(yíng)范圍 | 教育 | 適合人群 | 自由創(chuàng)業(yè) |
| 加盟區(qū)域 | 全國(guó) | 是否有區(qū)域授權(quán) | 否 |
| 品牌發(fā)源地 | 上海 | 合同期限 | 3年 |
| 培訓(xùn)期限 | 20-30天 | 特許使用費(fèi) | 10000元 |
| 營(yíng)業(yè)條件要求 | 保證金 | 2.5萬(wàn)元人民幣 | |
| 加盟費(fèi) |
上海卡巴文化傳播有限公司希望孩子在快樂(lè)中，掌握科學(xué)知識(shí)，具備動(dòng)手能力與創(chuàng)造力。
每個(gè)孩子天生都有強(qiáng)烈的好奇心，他們非常希望了解周圍的世界，好奇心是孩子學(xué)習(xí)的源動(dòng)力?？茖W(xué)研究表明：在發(fā)現(xiàn)世界，探知世界的過(guò)程當(dāng)中，能夠使孩子學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，獲得快樂(lè)、自信與成就感。
每位父母都希望孩子輕松快樂(lè)，而又茁壯成長(zhǎng)。但在今天的傳統(tǒng)教育中，孩子已沒(méi)有太多的快樂(lè)，各種補(bǔ)習(xí)與輔導(dǎo)，占用了太多的課余時(shí)間。對(duì)自然科學(xué)知識(shí)的掌握相對(duì)匱乏。此外，以看電視、玩游戲等為主要課余生活的狀態(tài)，讓很多父母矛盾又彷徨。
卡巴教育的核心，即是：給孩子一個(gè)更快樂(lè)的童年。
在“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”，鼓勵(lì)孩子自我感知、發(fā)現(xiàn)、探索、創(chuàng)造，助力孩子獲得自信樂(lè)觀的性格、富有創(chuàng)造性的思維和多元化的能力。
卡巴Kabba青少兒科技活動(dòng)中心，致力于為3-16歲青少兒提供科技啟蒙教育，旨在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、邏輯思維能力?？ò蚄abba以風(fēng)靡歐美等發(fā)達(dá)的科技啟蒙教具為載體，使孩子在快樂(lè)中，提高動(dòng)手能力、想象力和組織協(xié)調(diào)能力，建立規(guī)則意識(shí)，以及對(duì)科學(xué)、數(shù)學(xué)的興趣，為孩子們成為創(chuàng)立型人才奠定基礎(chǔ)，深受青少兒和家長(zhǎng)的喜愛(ài)與好評(píng)。
卡巴Kabba科學(xué)課程，針對(duì)3-16歲青少兒提供科技啟蒙教育，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。以風(fēng)靡歐美等發(fā)達(dá)的科技啟蒙教具為載體，“做中學(xué)”，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，想象力、動(dòng)手能力、組織協(xié)調(diào)能力等。
卡巴Kabba邏輯思維課程，以德國(guó)HABA教具為載體，針對(duì)2-7歲不同年齡段孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，系統(tǒng)的傳授數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系、分類、測(cè)量、方向、時(shí)間、平面、立體等數(shù)學(xué)相關(guān)的知識(shí)和規(guī)則，訓(xùn)練提升孩子的專注力、觀察力、記憶力、想象力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等重要的基礎(chǔ)能力。
邏輯思維課程的培養(yǎng)，幫助孩子從小對(duì)數(shù)學(xué)相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。在授課過(guò)程中，采取4-6人的小班授課，尊重孩子個(gè)體的差異，給予孩子更多的關(guān)注。
1、 前期籌備支持
前期啟動(dòng)支持：
選址、設(shè)計(jì)、裝修、施工、驗(yàn)收、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、辦學(xué)資質(zhì)等方面培訓(xùn)；
人員培訓(xùn)支持：
人事招聘培訓(xùn)、員工入職培訓(xùn)(中心主任、市場(chǎng)、咨詢、教學(xué)、行政崗)、崗位實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、崗位晉級(jí)培訓(xùn)、專項(xiàng)技能提升。
2、 開(kāi)業(yè)啟動(dòng)支持
開(kāi)業(yè)啟動(dòng)支持：
開(kāi)業(yè)宣傳、開(kāi)業(yè)物料籌備、開(kāi)業(yè)市場(chǎng)督導(dǎo)、開(kāi)業(yè)咨詢督導(dǎo)、開(kāi)業(yè)教學(xué)督導(dǎo)；
宣傳支持：
卡巴使用授權(quán)、統(tǒng)一媒體宣傳支持、統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)支持。
3、 運(yùn)營(yíng)管理支持
市場(chǎng)銷售支持：
市場(chǎng)營(yíng)銷及活動(dòng)策劃、市場(chǎng)日常工作督導(dǎo)、咨詢?nèi)粘９ぷ鞫綄?dǎo)；
標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)支持：
中心運(yùn)營(yíng)管理手冊(cè)、中心主任標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)、中心副主任標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)、市場(chǎng)主管標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)、市場(chǎng)專員標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)、課程顧問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)、指導(dǎo)老師標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)、行政專員標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)、人事專員標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)；
教學(xué)服務(wù)支持：
教學(xué)研發(fā)支持(教材、教案和教學(xué)活動(dòng))、特色課程更新、教師培訓(xùn)服務(wù)、會(huì)員上學(xué)服務(wù)指導(dǎo)、各類賽事平臺(tái)搭建、兒童玩具及用品售賣等4、信息系統(tǒng)支持；
強(qiáng)大的信息管理系統(tǒng)：
卡巴信息系統(tǒng)使用手冊(cè)、卡巴信息系統(tǒng)使用授權(quán)。
5、后續(xù)升級(jí)支持
后續(xù)升級(jí)支持：
課程體系升級(jí)、宣傳升級(jí)、管理系統(tǒng)升級(jí)、信息系統(tǒng)升級(jí)。
愛(ài)貝爾早教
華政教育
倍優(yōu)天地早教中心
智佳樂(lè)高科技中心
飛鷹輪滑
