人工智慧教育加盟費(fèi)

　　人工智慧教育，簡(jiǎn)稱：智能教育，是指人工智能多層次教育體系的全民智能教育，涵蓋在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程。 　　2017年，印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，提出“實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育”。 　　2018年，教育部進(jìn)一步明確，要“構(gòu)建人工智能多層次教育體系，在中小學(xué)階段引入人工智能普及教育”。 　　2018年9月，“中小學(xué)人工智慧教育項(xiàng)目”應(yīng)運(yùn)而生，在走訪調(diào)研部分中小學(xué)、高?？蒲性核?、相關(guān)企業(yè)之后，項(xiàng)目組聚集起包括院士、人工智能人員、教育行家、一線教師、技術(shù)人員等在內(nèi)的力量，開始了人工智慧教育項(xiàng)目的頂層設(shè)計(jì)和具體研發(fā)。 　　2019年1月，在北京舉辦的中小學(xué)人工智慧教育項(xiàng)目成果發(fā)布會(huì)，發(fā)布會(huì)上，中小學(xué)人工智能裝備、中小學(xué)人工智慧教育裝備配備方案、中小學(xué)人工智能課程指南等3項(xiàng)成果同時(shí)發(fā)布。不少地方都已經(jīng)開始探索在義務(wù)教育階段開展人工智慧教育，但各地基礎(chǔ)和條件各不相同，也面臨缺少智能裝備支撐、缺少地方教育行政部門、教育教研部門共同參與的頂層設(shè)計(jì)等難點(diǎn)和問題，通過(guò)“政產(chǎn)學(xué)研用”的合力嘗試，有望能推動(dòng)人工智慧教育朝著更加系統(tǒng)化、科學(xué)化的方向發(fā)展。人工智慧教育結(jié)合AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和VR虛擬現(xiàn)實(shí)的技術(shù)讓課程情景化，提前讓人工智慧教育進(jìn)入教育2.0時(shí)代。同時(shí)我們還將AI測(cè)評(píng)技術(shù)融入課程學(xué)習(xí)，分別在學(xué)習(xí)前、學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)后三個(gè)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力分級(jí)測(cè)評(píng)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)個(gè)性化、過(guò)程數(shù)字化、教學(xué)智能化、結(jié)果可視化。